簡介Introduction

國際教育學院

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浙江11选5top走势图 www.zyyaz.com 中央民族大學國際教育學院成立于2001年,是一個集教學科研和全校留學生行政管理于一身的年輕學院,有教職員工42人。學院常年學習的中外學生約800人,其中碩士和博士研究生約200人。我院還負責全校國際學生的日常管理工作,每年招收近千名長期和短期國際學生,其中學歷生約200人。

學院朝氣蓬勃,快速發展,“把世界引進民大,把民大推向世界”是我們的努力方向;“地球村”理念已經深入人心;“全球化視野,國際化思維,創新性行動”是我們的決策理念;“融入高等教育主流,配合國家漢推戰略,謀劃長期可持續發展”是我們的行動指南。

學院國際化特色鮮明,“引進來”和“走出去”并重。學院已成為國內外知名的漢語教學機構。美國各大學聯合漢語中心(ACC)、美國教育國際交流協會(CIEE)等著名漢語教學項目紛紛落戶我院。學院2名國際學生先后榮獲“北京市十大漢語之星”稱號,2名博士生撰寫的論文先后榮獲世界漢語教學學會頒發的“優秀論文獎”,學院國際學生辯論隊獲北京市外國留學生辯論賽亞軍。

學院高度重視學科建設,所取得的快速進步得到同行高度認可。學院已建立起一支以中青年學者為骨干的教學科研和管理隊伍。現有專職教師28人,其中教授4人,副教授10人,講師14人,專職教師中具有博士學位的18人,新世紀優秀人才支持計劃入選者2人。此外,學院還聘請了中外著名學者10余人擔任學院客座教授。

學院辦學層次齊全,學科體系完善?!骯屎河锝萄А毖Э屏形<噸氐閂嚶Э?。學院擁有獨立設置的二級學科博士點“國際漢語教學”,專業碩士點“漢語國際教育碩士”和本科專業“漢語國際教育”。學院還開設非學歷漢語進修班,以滿足來華留學生學習漢語的需要。 

我院是國內高校中最早設置“國際漢語教學”二級學科博士點的兩個學院之一。該專業之下設置的“漢語國際傳播研究”方向處于國內外前沿水平,推出了一批具有引領性的學術成果。已有30多位中外學生攻讀該方向博士學位,其中15人已獲博士學位,他們多任職于國內外著名高校的漢語教學機構。其他兩個方向——“國際漢語教師、教材、教法研究”和“面向國際漢語教學的漢語研究”也在快速發展中。

我院“漢語國際教育專業碩士”在國內外尤其在美國漢語教學界享有很高的知名度和認可度。我院獨創的“1+2+X”外向型中外聯合培養模式日趨成熟,為學生赴美國等英語國家尋求人生發展提供了優質教育。在該專業學習的中國學生外向度高,出國學習、實習、工作人數占學生總數的50%以上,而且比例還在不斷提高。截至2015年,我院漢教碩士中已有10人在美國就業。我院碩士生和博士生工作的國家有美國、墨西哥、英國、法國、保加利亞、匈牙利、泰國、緬甸、越南、馬來西亞、新加坡、韓國、哈薩克斯坦、烏茲別克斯坦、塔吉克斯坦、土耳其等近20個。

學院科研成果豐碩,國際漢語教學研究特色鮮明,漢語國際傳播研究引領潮流。過去5年中,學院教師成功申請到國家社科基金課題3項,教育部新世紀人才支持計劃2項,教育部人文社會科學項目1項,中央直屬高??蒲兇ㄏ?、國家漢辦項目等10余項??翁庾芫呀槳僂蛟?。

學院學術影響力快速提升,今年來科研成果被引證次數列全國同類學院前10位;學院編輯出版的《漢語國際傳播研究》為目前國內外發表漢語國際傳播研究學術成果最為專業的學刊,中國最大的學術資源平臺“中國知網CNKI”收錄該學刊全部論文。

學院策劃出版的“漢語國際傳播與國際漢語教學研究”叢書已出版20余本原創學術專著,在國際漢語教學領域產生了較大影響。針對國際漢語教學研究生培養中急需教材的實際情況,學院還組織編寫出版了“國際漢語教學研究生系列教材”。 

學院建立的“國際漢語教學數據庫”為學院師生和部分校外同業搭建了良好的研究資源平臺。其中的“國際漢語教學學術論文庫”、“碩、博論文庫”、“國際漢語教材數據庫”、“孔子學院數據庫”、“國際漢語教學案例庫”、“中華文化國際傳播課件庫”、“外國漢教碩士學術論文語料庫”、“國際漢語教學學術報告庫”等都為學院師生的教學科研提供了有力支撐。 

中央民族大學國際教育學院是一個朝氣蓬勃、充滿生機、多元和諧的國際漢語教學與研究機構,歡迎專家學者交流合作,祝愿中外學生在此夢想成真!